Szkolenia dla wykładowców

Prowadzący: Iwona Chyrchel
Miejsce: DSI – Dental Skills Institute, Piaskowa 4 lok. U3, Warszawa
Czas trwania: 1 dzień warsztatowy + 4 indywidualne sesje coachingowe (1,5 godziny każda)
Grupa: 3–8 osób
Zajęcia odbywają się w języku polskim.

Celem warsztatu jest nauczenie i przećwiczenie w praktyce warsztatowej zasad prezentacji projektu, idei, myśli, produktu w sposób przekonywujący i dostosowany do rodzaju audytorium.

Założeniem indywidualnych sesji coachingowych jest podniesienie kompetencji uczestnika z uwzględnieniem jego osobistych predyspozycji zarówno w obszarze ekspresji siebie (kluczowym w tematyce prezentacji) jak i funkcjonowania na linii: Ja-Inni. Sesje obejmują zarówno przećwiczenie technik i konkretnych zachowań, jak i pracę psychologiczną z przekonaniami ograniczającymi osobę w kontekście wystąpień publicznych.

Program:

WARSZTAT

MODUŁ PIERWSZY:

• Zasady komunikacji interpersonalnej.
• Komunikacja jako wielopoziomowy proces wymiany informacji.
• Poziomy komunikacji.
• Dopasowanie sposobu przekazu informacji do wymagań konkretnego odbiorcy.

MODUŁ DRUGI:

• Sztuka ciekawej prezentacji treści i angażowania słuchaczy.
• Planowanie struktury wystąpienia.
• Profesjonalna prezentacja PPT.
• Utrzymywanie uwagi.
• Zarządzanie treścią w prezentacji.
• Praca z kolorem w prezentacji.
• Synergia prezentacji multimedialnej i prezentera.
• Techniki angażowania audytorium i budzenia zainteresowania.
• Dynamika wystąpienia. Techniki służące dynamizacji.
• Przekaz dla słuchaczy (message) versus informacja.
• O sztuce rezygnowania z informacji na rzecz skutecznego przekazu.
• Dyskusja w grupie moderowana przez trenera.
• Specyfika wystąpień przed dużym audytorium.
• Praca prezentera w przestrzeni. Praca z mikrofonem.
• Przegląd technik nawiązywania i utrzymywania kontaktu z dużym audytorium.

MODUŁ TRZECI:

• Medium is a message czyli o sztuce autoprezentacji.
• Wizualne techniki oddziaływania na słuchaczy.
• Audytywne techniki oddziaływania na słuchaczy
• Analiza wybranych, ciekawych przykładów.
• Zadania do wykonania w domu.
  
  

INDYWIDUALNE SESJE COACHINGOWE

Sesje indywidualne odbywają się w siedzibie DSI, w odstępach około 2 tygodni.
Dla chętnych istnieje możliwość odbycia części sesji poprzez SKYPE

CELE PROCESU:

• Wzmocnienie zachowań podświadomych budujących pozytywny wizerunek (język ciała, indywidualna ekspresja, ton i barwa głosu, wizerunek) – analiza materiału video i ćwiczenia przed kamerą.
• Wyłonienie i redukcja zachowań podświadomych negatywnie wpływających na wizerunek – analiza materiału video i ćwiczenia przed kamerą.
• Indywidualna praca ze stresem i poszerzanie strefy komfortu w sytuacjach prezentacyjnych.
• Określenie granic ryzyka wizerunkowego dla osoby.
• Określenie indywidualnego stylu prezentacji bazującego na zasobach uczestnika.

Prowadzący: Vince Stevenson
Miejsce: College of Public Speaking, Wimbledon, Wielka Brytania
Czas trwania: 4 dni
Zajęcia odbywają się w języku angielskim.
Szkolenie jest skierowane do absolwentów poziomu 1. 

DEFEND YOUR FEAR !

This unique, practical four-days workshops will review your current speaking skills, show you how to concentrate on your key messages and develop content which underpins them, improve your speaking skills with reference to vocal techniques and creative use of humour and speaking dynamism.

Program:

THEORY:

• The development of skills: David Kolb.
• Discussion and creation of objective success criteria (what always works).
• The three universal laws of public speaking.
• An introduction to Aristotle’s rhetoric (and why it’s still relevant today).
• Albert Mehrabian’s research – the mechanics of delivery.
• Memorable speech opening/closing strategies.
• Developing an eff ective structure.
• How to create compelling content to support your main arguments.
• How to remember material.
• Discussion and creation of subjective success criteria (which attributes of our personality, creativity, humour, spontaneity) will help us succeed?

Purpose – why are we speaking? What are we trying to achieve and what would be the most benefi cial outcome? We will explore diff erent types of audiences, venues and speaking contexts.

EXERCISES:
Each delegate will make at least three speeches per day. Twelve speeches across the four days, all of which will be videod.

HOMEWORK:
Between the two major sessions the group members will be expected to make speeches in their work and invite a colleague to video it for them. These speeches will be used as input to the second two day session.

OBSERVATIONS:

• Videos of delegates.
• Excerpts from famous speakers and speeches.
• Feedback (objective, supportive and constructive).